CONHEÇA UM POUCO SOBRE HIPERTEXTO

DEFINIÇÃO DE HIPERTEXTO
Define-se como hipertexto, um documento que é composto por diferentes blocos de informações interconectadas tanto com partes do mesmo documento ou com outros documentos que seguem o mesmo padrão de funcionamento. Em qualquer site da Internet é possível observar a utilização prática das teorias do hipertexto, por meio do funcionamento dos hiperlinks - ou simplesmente links.


http://www.fabiofon.com/webartenobrasil/texto_hipertextual.html

O hipertexto também traz como vantagem para a educação a construção do conhecimento compartilhado, um importante recurso para organizar material de diferentes disciplinas. [5]

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto.



Hipertexto e Educação

Um tópico relevante é a utilização da ferramenta de hipertexto na Educação. O trabalho com hipertexto pode impulsionar o aluno à pesquisa e à produção textual. O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela direta e explícita.
Na sala de aula, onde se trabalha com hipertexto, os alunos, num sistema de colaboração, acabam aprendendo mais e através de diversas fontes. O próprio conceito de hipertexto, pode nos levar a essa intenção. Uma atividade colaborativa traz benefícios extraordinários no que diz respeito a construção individual e coletiva do conhecimento. Os professores também podem trabalhar com hipertexto para funções pedagógicas. Utilizar textos de várias turmas e redistribuí-los é um bom exemplo. O hipertexto também traz como vantagem para a educação a construção do conhecimento compartilhado, um importante recurso para organizar material de diferentes disciplinas. [5].
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto#Hipertexto_e_Educa.C3.A7.C3.A3o




COMENTÁRIO

A Internet faz parte da vida das pessoas há muito tempo, então por que não usá-la para se trabalhar na escola com dando maior facilidade de acesso, a um volume maior de documentos disponíveis?
Com o hipertexto, criou-se uma nova maneira de leitura e escrita de documentos, assim os alunos traçam caminhos nunca imagináveis, conectando uma infinidade de documentos, como se estivesse criando outros documentos a partir dessas associações.O conhecimento não está mais preso a uma página impressa, ele através do hipertexto tem um leque de novas aprendizagens .
O aluno, portanto, ao estruturar seu documento, lê, avalia e estabelece links a outros documentos que possam contribuir para o entendimento de seu ponto de vista ou servir como bibliografia sugerida sobre o assunto abordado.
O sistema hipertexto permite novos tipos de aprendizagem: a aprendizagem coletiva, cooperativa e interativa. O hipertexto possibilita o acesso imediato, e praticamente ilimitado a enormes volumes de informação, de forma direta (em contraposição ao acesso seqüencial do texto tradicional).
O hipertexto, como dispositivo didático, propicia à exploração, em que o aluno desenvolve seu próprio estilo cognitivo. Outra vantagem, como uma alternativa à escolha livre dos links a serem percorridos, é a oportunidade de tours guiados, de acordo, por exemplo, com o grau de conhecimento do estudante, com o objetivo de tornar-lhe mais compreensível à informação.